叛逆期是每个孩子在成长过程中都会经历的一个阶段，是一个非常重要的过渡期。叛逆期大致从2岁到18岁分为三个阶段，从自我意识萌芽到自我意识形成并付诸于实践，进而衍生了许多叛逆行为，其原因在于孩子所接受到的知识局限性，以及对世界的认知尚未成熟。

孩子进入叛逆期后的教育问题，总是让许多家长发愁，不听话、爱顶嘴，还总爱跟家长对着干，令很多家长束手无策。孩子叛逆如何教育呢？

天童教育不赞成对叛逆期孩子动辄打骂的教育方法，“棍棒教育”下或许会出现一个听话的孩子，但并不利于孩子形成健全的人格。

对于叛逆期的孩子，要选择“引导”的方式，何为引导呢？引导即指引，通过与孩子沟通、互动以及家长以身作则的方式，指引孩子形成健全的人格，顺利度过叛逆期。这里需要家长做到以下几点：

1、改变沟通方式

当家长与孩子聊天时，经常会出现话不投机半句多，聊着聊着就吵起来的情况。如果出现这样的情况家长需要考虑是不是聊天的内容孩子不喜欢，是不是家长的语气过于强硬，是不是经常打断孩子的讲话，总是喜欢在聊天过程中输出一些大道理，试图让孩子幡然悔悟。

家长不要总是端着架子，更不要带着成见与孩子聊天，一个好的沟通模式，家长应该成为“倾听者”，少说多听，倾听孩子的心声，感受他的情绪变化，在必要的时候做出正向的反馈，比如用认可的眼神鼓励孩子继续说下去，比如适当地做个总结，证明你在认真听孩子的讲话。慢慢的孩子就会对你敞开心扉。

2、家长以身作则

很多家长表示，现在孩子已经不和自己聊天了，总是躲着自己，这该如何是好呢？孩子躲着你多半是之前的谈话不顺利，给孩子留下的不好的印象，让孩子对你失去了信任。

对此我们家长要放平心态，不要见孩子躲着自己就着急，家长要以身作则，如果你希望孩子成为怎样的人，就通过自己的实际行动先成为这样的人，让孩子感受到你的变化。不论孩子的叛逆期有多么离谱，在他们的内心深处，一直是非常崇拜着能够闪闪发光的大人，并希望自己也能成为这样的人。

给孩子做个榜样，让他知道自己身边也有这样优秀的人，我们会被优秀的人所吸引，自然也会努力朝着优秀的方向去前进。